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学校门户网站解决方案

一、客户需求分析

(一)学校需求分析

随着互联网的普及与发展,网站已逐渐成为各行业对外进行展示、信息沟通最方便快捷的桥梁。为了进一步提高信息的传播与交流,门户网站正成为学校进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地。网络的发展使得广大中小学校园信息化进程越走越快,建设起自己的校园门户网站正在广大中小学中逐渐形成潮流和趋势。

a.作为学校的门面及铭牌,展现学校、师生乃至班级风采

b.作为师生家长沟通互动的桥梁

c.作为信息和资源共享的平台

d.作为教学及教研网络化的工具

(二)学校门户网站常见问题

a.  安全隐患多

b.  网站更新慢

c.  运营对技术依赖性强,系统维护升级成本高

d.  信息孤岛,信息缺乏有效的共享和管理

e.  网站仅作为展示工具,有效利用率低下

f.  网站建设盲目追求大而全,缺乏展现本校特点的特色栏目,无法让公众迅速在脑海里留下深刻且鲜明的印象。

g.学校师生对网站的关注度和参与度均不足。网站建设只注重了对外进行宣传,而忽视了对师生之间学生之间交流、互动、共同参与网站建设,网站交互性体验差。

h.行政层面参与不足,特别是通知,校务公开该公开的没公开。信息资源缺乏。

二、HSOFT智能建站平台

2.1产品特点

a.三十多种网站功能模块,所见即所得,网站建设随心所欲

b.可视化的鼠标拖拽操作,让网站制作如同搭积木般便捷

c.插件、边框、菜单灵活组合和任意定位,尽享创意乐趣

d.自由的背景布局,简便的风格定义,丰富多彩的视觉效果

e.网页修改制作和日常管理功能分离,日常网站维护易用便捷

f.系统安全性

安全性是保证校园门户网站健康有序发展的关键因素,也是用户十分关注的问题。本网站系统采用了包含输入验证、密码多层加密、访问限制、疑似木马程序检测工具等在内的多达三十余种的安全防范措施,并建立了安全紧急处理机制和预警机制。

同时,本网站系统还特别针对OWASP组织发布的2008年Web应用程序脆弱性10大统计排名,对跨站脚本、注入漏洞、跨站请求伪造、信息泄露等新型主流攻击方式制定了特别的防御方案,并且借助微软Asp.Net的安全特性和功能对各种攻击方式进行全方位的防范,进一步提升了本网站系统。


2.2系统模块图

三、产品概述

HSOFT智能建站平台根据教育行业客户实际应用需求而研发的一套完整的学校网站应用平台。它是由资深技术团队开发的成品网站建设与系统管理系统。平台具有可视化鼠标拖拽排版和灵活的插件设置功能、三十多种网站功能模块供用户安装卸载、各种插件模板自由下载共享,满足学校门户网站的日常更新、升级改版、风格变更等应用需求。网站排版制作和日常管理相分离,管理便捷,拖拽式操作,会打字就能进行网站日常维护。HSOFT智能建站平台还可高效构建中小学信息门户网站、教育内部知识网站、教育信息门户等多种类型的教育信息平台,并在提升信息平台的延续性和扩展性有着出色的表现,能够更好地保护用户教育信息化投资。

网站功能模块说明

3.1网站页面设计

独创“网站模板与网站程序完全分离”和“模板方案”的全新概念,让网站的模板设计与程序彻底分开。更能一键切换预设的模板方案,更换网站界面。

3.2校园新闻、公告发布

具备强大的公告系统,支持弹出、滚动和全部三种公告类型,公告内容提供HTML编辑器,可对新闻和公告进行良好管理。

3.3教学、教育类资讯发布

具备强大的内容管理功能。可方便发布各种教学和教育类资讯文章,并全面支持静态页面生成。系统还可以在内容编辑器中自动上传word文档图片,大大节省了管理员的工作时间,提升了工作效率。

3.4后台管理员权限

独特的“角色”式权限管理,可以事先设置好信息科主任、信息科老师、语文老师、数学老师、英语老师等各个角色,给信息科主任赋予后台超级管理员的权限,给语文老师赋予语文学科资源频道的相关权限,等等,这样管理权限便与管理员分离开来,可以更灵活地对各管理员和权限进行管理。

3.5在线调查/在线报名/在线投稿

内置的问卷调查管理系统可以面向普通公众或者学生、教师、家长等不同网站对象发布不同的调查问卷来收集各种意见反馈,并且调查结果还支持以图表方式直观查看;另外,问卷调查系统还可以用来提交各种报名表单、在线投稿、开展在线知识竞赛等等。

3.6教学资源下载

方案提供了强大的下载功能模块,可方便对各种格式的教学资源(文本、视频、图像等)进行管理。

3.7班级及学生风采展示

方案的图片模块可对图片信息进行良好管理。可以展示,教师、学生、校园风采、课外活动等各种图片,并且系统支持多图片同时批量上传,更为教职工节省工作时间。

3.8开放互动式知识问答平台

系统内置如百度知道、新浪爱问等开放式知识问答平台——动易问答系统,可供学校构建起开放且互动的各学科知识集合库,还可大大增强师生之间、学生之间的互动交流性。

3.9校园留言板

提供留言板功能,可方便教师、家长和学生自由发表各种意见、建议和言论,支持“留言板”和“讨论区”两种留言显示方式,并可设置留言需管理员审核后方可在前台显示。